۱۳۸۵ خرداد ۳۱, چهارشنبه

تحلیل

متجاوز از یکسال و نیم پیش که این وب لاگ فعالیت خود را با عنوان Archiclub آغاز کرد ، روند فعالیت خود را در سه مرحله پیش بینی نمودیم ؛ شناخت وب لاگ ، بررسی و تحلیل این پدیده و دست آخر اعلام نظر در خصوص آن . شاید بتوان گفت که چندی است خود بخود پای در مرحله تحلیل این تجربه گذاشته ایم و طبعاً در جایی که اقتضا کند به اعلام نظر و تصمیم گیری خواهیم پرداخت .
مبحث تحلیل ، طبعاً مجرد و مستقل از دو حوزه ماقبل و مابعد خود نبوده و در واقع در محیطی بازخوردی ، گذشته و تصوری از آینده با یکدیگر تعامل خواهند داشت. فضای تحلیلی نوعی تامل در روند فعالیت (ذهنی و عینی) ایجاد می کند ، شرایطی که اجازه می دهد حتی از خارج به سوژه توجه شود و بدون موضع گیری و جانبداری ، مطلب مورد بررسی و نقد قرارگیرد .
در باب موضوع وب لاگ ، شاید بتوان از دو مقیاس به تحلیل آن پرداخت ؛ در مقیاس عام و در مقیاس خاص .در مقیاس عام به اوضاع بالادست توجه می کنیم ؛ موضوع دنیای معاصر (جهان ارتباطات و مقتضیات آن) و در مقیاس خاص وب لاگ های تخصصی معماری (در حد امکان) و طبعاً وب لاگ خانه ایرانی را نقادانه بررسی می کنیم .
بروس آلسوپ صاحب نظر معماری در خصوص فضای کار معماری عقیده دارد که می بایست دارای دو ویژگی باشد ؛ 1- محیطی دلگرم کننده 2- سرشار از نقد آگاهانه . امیدوارم که بتوانیم در محیط تحلیلی یاد شده ، این دو فاکتور اصلی را لحاظ کرده و از این طریق به شرایط مناسب تری دست یابیم . نتایج نقد و تحلیل نیز قابل پیش بینی نمی باشد ولیکن با حفظ صحت و سقم در روشمندی فعالیت ، هر گونه دست آوردی مغتنم خواهد بود و باارزش .
لذا ورود به حوزه نقد و تحلیل را در این وب لاگ اعلام نموده و امید است تامل و تفکر (انتقادی) به عنوان جزئی جدایی ناپذیر همواره در فعالیتهای این وب لاگ جاری و ساری باشد .
در اینجا از کلیه دوستانی که تمایل به نقد و یا ارائه نظری در این ارتباط دارند ، همیشه استقبال می شود .


۱۳۸۴ اسفند ۲۳, سه‌شنبه

آموزش معماری

آزمون دکترای معماری

در روزهای پنج شنبه و جمعه (11 و 12) اسفند ماه آزمونهای دوره دکترای تخصصی دانشگاه آزاد اسلامی برگذار گردید . اینجانب نیز در رشته معماری شرکت کرده و در اینجا به طرح سئوالات این آزمون پرداخته و از این طریق سعی بر آن داریم تا به بررسی و تحلیل این موضوع (در صورت امکان )بپردازیم .
ضمناً از آنجایی که ارائه این پرسشها صرفاً با تکیه بر حافظه شخصی اینجانب می باشد ،از کلیه عزیزان استدعا دارد موارد احتمالاً ناقص و یا اشکال دار را تکمیل و تصحیح نمایند .

در روز پنج شنبه از ساعت 16 الی 20 آزمونهای معماری اسلامی و معماری معاصر هر کدام به مدت 120 دقیقه و با ضرایب 1 و در روز جمعه از ساعت 8 الی 12 آزمون های مبانی نظری به مدت 120 دقیقه و با ضریب 2 و آزمون زبان خارجه نیز به مدت 120 دقیقه با ضریب 1 برگذار گردید . در بعد از ظهر جمعه نیز از ساعت 16 الی 20 ، طراحی کوتاه مدت انجام شد . در ادامه به ارائه سئوالات می پردازیم .

1- معماری اسلامی ؛

1- ضمن معرفی و ترسیم پلانهای دو بنای قبل و بعد از ظهور اسلام در این سرزمین ، به ذکر موارد مشابه و متفاوت آنها پرداخته و تحلیل نمایید .
2- ضمن معرفی و ترسیم پلانهای دو بنا از شیوه آذری و اصفهانی به ذکر موارد مشابه و متفاوت آنها پرداخته و تحلیل نمایید .
3- مسجد خان در کجاست و توسط چه کسی ساخته شده و این مسجد محل حضور کدامیک از عالمان اسلامی بوده است ؟


2- معماری معاصر ؛

1- کدامیک از عوامل زیر ؛
- آموزش معماری در دانشگاهها و مراکز آموزشی .
- قوانین و ضوابط اجرایی .
- ارتباطات خارجی و پیشرفتهای تکنیکی .
- ..........
در تعیین معماری امروز ایران موثر می باشند و برای تحقق یک معماری با هویت ایرانی اسلامی چه پیشنهادی دارید ؟
2- به عنوان یک معمار از چه سبک معماری پیروی می کنید و فلسفه وجودی این سبک و دلایل انتخاب خود را توضیح دهید .


3- مبانی نظری معماری ؛

1- معماری چیست ؟ (رابطه بین معمار و اثر و تاثیر پذیری و تاثیر گذاری را در این ارتباط توضیح دهید .)
2- رابطه بین انسان ، طبیعت ، معماری را توضیح دهید و در این خصوص مثالهایی را طرح نمایید .
3- ضمن توضیح موضوع نماد گرایی و عملکردگرایی به مبحث تعامل و یا ارشدیت هر کدام بپردازید .
4- نقش سنت را در معماری اسلامی تو ضیح دهید .

4- زبان خارجی ؛

متنی در خصوص NHS (National Highway System) ارائه گردیده و در مدت 120 دقیقه مقرر شده بود که به فارسی ترجمه شود .


5- طراحی کوتاه مدت ؛

در مدت 4 ساعت ،این موضوع پیشنهاد شده بود ؛

" به مناسبت ورود امام ره در دهه فجر ،بر روی یکی از خیابانهای مهم شهر تهران ، دروازه ورودی را طراحی و ارائه نمایید . "


در فرصت بعدی به بررسی و تحلیل موضوع آزمون ، سنجش و پرسشهای فوق می پردازیم .

۱۳۸۴ بهمن ۲۱, جمعه

آموزش معماری


کلاس مبانی نظری معماری
نحوه آزمون و سنجش نهایی دانشجویان درس مبانی نظری در ترم اول 85-84 بر اساس سه محور کلی انجام پذیرفته است :
1- آزمون کتبی (10 نمره) 2 – تنظیم و ارائه نوشتارهای کلاسی (2 نمره) 3- پروژه مطالعاتی (8 نمره)

- برای آزمون این درس سه منبع برای مطالعه معرفی گردید :
1- مباحث مربوط به سرفصلهای اول و دوم درس مبانی نظری .
(الف – هدف و ماهیت رشته معماری . ب- پیوند فرهنگ و معماری.)
2- مقاله " امروز آینده معماری ایران " نوشته محمد رضا حائری ، مجله معماری و شهر سازی ، شماره 41 - 40
3- مقاله " نکاتی چند برای معماران " از کتاب فضای شهری ،نوشته راب کریر، انتشارات جهاد دانشگاهی ، چاپ اول – 1375 ، صفحه 167

- در خصوص نوشتارهای کلاسی نیز ، همانطوریکه می دانید در طول دو ماه گذشته تعدادی از آنها در همین وب لاگ ارائه شده اند و در مورد پروژه های مطالعاتی عمدتاً ، فعالیتها معطوف به بررسی آثار معماران معاصر مشهد بوده است و در کنار آنها تعدادی موضوع نظری نیز مورد توجه دانشجویان قرار گرفته است ،که در نوشته های بعدی به معرفی آنها خواهیم پرداخت .
در ادامه به طرح سئوالات و پاسخهای آنها خواهیم پرداخت و دو مطلب را خاطر نشان می سازیم ؛
اول :معدل متوسط این آزمون از 10 نمره ، حدود 5/6 بوده است .
دوم : همچنان در نحوه سنجش و تعیین سطح مرتبه علمی دانشجویان ، می بایست بیشتر و بیشتر تعمق کرد و در خصوص قضاوت مباحث نظری معماری ، ملاکها و معیارهای سنجش با اعتباری را بکار بست .

آزمون درس مبانی نظری معماری ترم اول 85-1384
1- از نگاه " دلاولپه " معماری را تعریف و رابطه اش را با مبانی نظری عام طرح شرح دهید . (2)
معماری ، ایده ها و ارزشهایی را به وسیله منظومه ای از عناصر بصری بیان می کند .
مبانی نظری عام طرح روحیه و شخصیتی است که طراح برای یک پروژه خاص متصور می شود و از طریق آن ایده های کلی خود را در ارتباط با پروژه بیان می کند .

2- دو حوزه مربوط به تعاریف فرهنگ را توضیح داده و رابطه معماری را با هر کدام بیان کنید (2)
الف) تعاريف و كاربردها و معاني كه ناظر بر مصرف محصولات و فراورده هاي تمدن(بويژه يك تمدن برتر) همچون فلسفه و هنر(ادبیات و سایر) است.
ب) كاربردها و معاني اي كه در انسان شناسي و جامعه شناسي و علوم وابسته از فرهنگ ارائه مي شود. تايلور در تعريف خود فرهنگ يا تمدن را : "كليت هم تافته اي شامل دين، هنر،قانون، اخلاقيات،آداب و رسوم و هر گونه توانايي و عاداتي كه آدمي به عنوان عضو جامعه به دست مي آورد" مي داند.

3- "محمد رضا حائری " هفت عامل را در شکل گیری آینده معماری ایران موثر می داند ، ضمن معرفی هر کدام ، یکی از آنها را توضیح دهید . (3)
1- نظریه نیما خواهی 2- پسند عمومی و شعور عام 3- اتخاذ موضع کارفرمایی- سرمایه و گرایش های آن 4- اجرا و مجریان – تکنولوژی ساخت و بازار مصالح موجود 5- نهادهای تصمیم گیرنده و ضوابط و مقررات 6- معماران تحصیل کرده و تکنوکرات های بخش خصوصی و دولتی 7- میراث کالبدی گذشته و امروز شهرهای کشور

4- هشت نکته " راب کریر " در باره معماران را بیان کرده و یکی از آنها را شرح دهید . (3)
1- معماران 2- زمان برنامه ریزی 3- زمان ساختمان سازی 4- انحصار طلبی برنامه ریزان 5- برنامه ریزی و طراحی یکی از هنرهای دستی است 6- معماری یک مد نیست 7- مقیاس 8- آگاهی تاریخی مخدوش ما ....


۱۳۸۴ بهمن ۱۱, سه‌شنبه

۱۳۸۴ دی ۲۵, یکشنبه

آموزش معماری

(نوشتار اول) هدف و ماهیت معماری
در جهاني حضور داريم كه انباشته از اشياء و رويدادهاست. در خيابانها راه مي‌رويم، در پياده ‌رو با انسانهاي زيادي ملاقات مي‌كنيم، در دانشگاه روابط اجتماعي شكل مي‌گيرد و به ساختمانهاي گوناگون وارد و خارج مي‌شويم، در محاصره خيره ‌كننده اشياء هستيم.
همواره در جهاني كه در پيش روي ماست حضور داريم و نه در جاي ديگر، وجود ما نيز دراين جهان آشكار مي‌شود.
ازآنجايي كه اسكان گروهي يا فردي در رابطه با زيست جهان است و همين انگاشته‌ها ميزان مشاركت آدمي در سامان ‌بخشي به جهان را ممكن مي‌سازند پس معماري خود بخشي از زيست جهان و تابعي از آن است.
براي شناخت معماري كه خود زيرمجموعه‌اي از زيست جهان مي‌باشد ابتدا بايد به دركي درست از زيست جهان دست يافت. زيست جهان خود گستره‌اي از پديده و رويدادهاست. پس شناخت زيست جهان ريشه درشناخت پديده‌ها دارد . پديده‌شناسي نه يك تئوري، بلكه راهي است كه هدف از پيمودن آن فراهم ساختن امكان دستيابي به ساختارها و معناهاي زيست جهان است.
زندگي و مكان از يكديگر جدايي ‌ناپذيرند . مكان جايي است كه عباراتي مانند نياز، دانستن، توانستن، لذت بردن و منتفع شدن در آن معنا مي‌گيرد و معماري به عنوان يك هنر ابزاري در خدمت هر روزگي است .
زندگي، داشتن، يافتن و روي دادن است.
مكان تجليگاه عيني زيست جهان است و معماري هنر مكان مي باشد.

منبع : كتاب معماري: حضور، زبان و مكان (اثر ماندگار كريستين نوربرگ شولتس نظريه‌پرداز فقيد نروژي)
سینا مصداقی

۱۳۸۴ دی ۲۲, پنجشنبه

عکس معماری

راجع به این فضا چه نظری دارید ؟